Applications pour travailler la conscience phonologique

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  • Son des lettres : https://itunes.apple.com/fr/app/le-son-des-lettres-montessori/id479243891?mt=8

Éditée par Les Trois Elles Interactive
L’app coûte 2,69 €
Sur l’App store, elle se nomme « Le Son des Lettres Montessori HD ». Sur votre iPad, elle se nommera « SonDesLettres ». App très bien faite, dans l’esprit Montessorien. Quatre parties dans cette app :
La boite à sons : on y travaille la discrimination phonémique, tout en renforçant l’écoute et la production orale (pour permettre à l’enfant de discriminer les phonèmes produits dans un mot, grâce à l’enregistrement de sa propre voix….)
3 niveaux de difficulté sont proposés. Attention au vocabulaire qui pourrait demander une adaptation au Québec.
La boite à lettres : il s’agit de travailler le geste graphique et d’y associer le phonème correspondant.
Attention au geste graphique qui ne correspond pas à celui enseigné en Amérique du Nord. On peut régler le choix de lettres, en script ou en cursives dans les réglages. Images et lettres : il s’agit d’associer le graphème/phonème à un mot/image.
Dictée muette : pour stimuler la segmentation phonémique; des mots simples CS+V+CS sont proposés, il s’agit de les écrire avec les lettres mobiles. Des indices d’aide sont proposés. Je ne sais pas, par contre, pourquoi cet exercice est qualifié de « muet ». Cette app propose d’écouter les consignes en anglais pour les jeunes anglophones en apprentissage du français langue seconde. Il est possible de créer plusieurs profils… Les parents trouveront un coin parents très explicatif.
Un bijou ! Et une des premières apps de cette qualité dans ce domaine.

Éditée par Hachette Livre
Sur l’app Store, elle se nomme « Jeux pour lire avec Sami et Julie »
L’app propose une version Lite (gratuite) pour l’essayer.
Le jeu numéro 1 est destiné à travailler la discrimination syllabique. Malheureusement, les syllabes y sont qualifiées de « sons »…ce qui me laisse dubitative, alors que je travaille fort avec mes jeunes patients à clarifier les concepts de sons versus syllabes etc… il va falloir travailler sans le son… (sans jeu de mots…).
De plus, les syllabes cherchées ne correspondent pas aux syllabes orales, par exemple, il faut chercher « tu «  dans « voiture »… Quel dommage pour une app créée par Hachette. Hormis ces soucis, le jeu est bien conçu.
Le jeu numéro 2 permet de travailler la fusion phonémique en syllabes, en donnant à manger à l’animal qui « lit » bien ce qui est proposé.
Le jeu numéro 3 permet de stimuler la complétion de mots en fonction du mot entend versus le mot écrit dans lequel il manque des lettres. Un bémol, les sons manquants ne correspondent pas forcément à une syllabe orale, par exemple, dans « girafe », les lettres manquantes sont « ra » et non « rafe ».
Le jeu numéro 4 propose la fusion syllabique pour créer des mots. De la même manière que précédemment, les syllabes choisies ne correspondent pas aux syllabes orales, par exemple « cloche » et « barbe » sont présentées comme 2 syllabes.
Un coin « Info » explique aux parents le but de chaque exercice et comment y jouer.

  • Pingouins : https://itunes.apple.com/fr/app/alphabet-et-orthographe-!/id506802777?mt=8

Sur l’app Store, l’app se nomme : « Alphabet et orthographe ! Jeux éducatifs de lecture et écriture pour enfants en Maternelle et CP par Apprends Avec » ( !!!)
Éditée par Tribal Nova.
L’app se nomme « Pingouins! » sur votre iPad. Le titre à l’intérieur sera « Apprends avec Boing , Au pays des pingouins !»
L’app propose une version Lite (gratuite) pour l’essayer.
3 parties sont proposées :
Jouer avec les ours : les lettres
3 niveaux de difficulté; on parle de lettre et de « noms de lettres «  et non pas de sons. Ainsi il s’agit de faire glisser un ourson portant une lettre, sur la même lettre, énoncée à chaque fois. Jusque là, le jeu est intéressant pour travailler la dénomination des lettres. Un lien est fait ensuite avec un mot « écrit », mais qui n’est que illustré. Par exemple, « h » comme « haricot »… on voit une image de haricot. Mais pas de mot écrit. Pour les enfants en apprentissage de l’écrit, cela peut être source de confusion. Surtout dans le niveau 1, qui est sensé être « facile ».
Jouer avec les pingouins : les syllabes. 3 niveaux de difficulté ; on peut jouer seul ou à deux.
Il s’agit d’envoyer une boule de neige « voyelle » sur des pingouins « consonnes » pour fusionner consonne+voyelle. Intéressant, mais …j’aurais apprécié le contraire, partir de la consonne pour aller rejoindre la voyelle.
Jouer avec les phoques : les mots. 3 niveaux de difficulté; il s’agit de fusion phonémique/graphémique , en plaçant dans le bon ordre, des lettres ( qui nous donnent leur phonème) pour créer des mots illustrés.
Ce que j’apprécie, chez Tribal Nova, et qui est très novateur, c’est le suivi individuel de l’enfant sur toutes les apps de Tribal Nova : le coin « parents » propose un suivi individualisé sur toutes les apps Tribal Nova , avec des suggestions d’exercice dans les autres apps de Tribal Nova.

Éditée par Jeulin
Il existe une version gratuite de démo, et la version complète est accessible en achat intégré.
Ici, c’est simple : l’app se nomme Phonemo partout, sur le app Store, sur le iPad et dans l’app.
On peut créer plusieurs profils dans cette app, et suivre les résultats de chaque utilisateur…. !!!
Huit jeux de conscience phonologique sont proposés
Memory des lettres : Memory classique, de lettres qui sont nommées oralement. Identifier une lettre : désignation de lettres nommée par la voix de la petite fille (il faut toucher l’image de la petite fille pour l’entendre). Identifier un son : Ça commençait bien… belles illustrations, on doit « identifier un son » , donc trouver dans quel mot j’entends « o » mais là , je ne comprends pas pourquoi « chausson » et « saucisson » ne contient pas le son « o » comme dans « zéro » ou « escargot ». Parle-t-on d’identifier l’orthographe lexicale? …
C’est pourtant très bien fait… mais il y a des détails phonétiques qui me dérangent un peu, quand « poulet » est associé à « étoile » pour le son « é ».
Identifier une syllabe : Super bien fait aussi, mais même remarque quant à la phonétique. Pour moi, j’entends la même syllabe ⁄so ⁄ dans « saucisson » que dans « seau, pinceau  ». Mais dans ce jeu, ce n’est pas la même. Et par exemple, « ventilateur » est sensé contenir la syllabe « di » et « macaroni » contient « mi »… Des bugs liés au nouvel iOS 7?
Localiser une syllabe : Fusion syllabique pour créer des mots. Les mots sont illustrés. Bel exercice. Compter les syllabes : Des mots illustrés associés à des frappés de mains qui permettent de compter les syllabes. Bel exercice aussi !
Memory des rimes : Memory classique, pour trouver les mots qui riment, joliment illustrés et dénommés.
Domino des rimes : domino classique, pour associer des rimes avec des dominos illustrés et dénommés.
Un imagier est proposé en plus d’un alphabet sonore (on entend le nom de la lettre lorsqu’on la touche), et d’une sorte de lexique de syllabes simples et complexes qui seront lues oralement lorsqu’on les touche. Ici, les syllabes écrites correspondent aux syllabes orales, par exemple, « çoire » est une seule syllabe. Hourra!
Il y a aussi une « machine à mots » nommée « machinamo » : en activant la poignée à droite, la machine produit aléatoirement des mots de 3 syllabes (qui seront illustrés) ou des logatomes. Intéressant ! Donc du très bon dans cette app, et du moins bon… mais c’est déjà bien d’avoir cela, en espérant que les bugs soient corrigés.

  • Memorébus : https://itunes.apple.com/app/memo-rebus.-la-lecture-devient/id640078497?mt=8

L’app coûte 2,69 €
Dans le app Store, elle se nomme « mémo-rébus ». La lecture devient un jeu d’enfant ».
Sur votre iPad, c’est « MemoRebus ».
Tout nouveau tout chaud, la nouvelle app de Chocolapps… une adaptation d’un jeu « En boite ».
On peut jouer de 1 à 4 joueurs.
3 jeux différents
Syllabus : il s’agit de segmenter un mot illustré (un bémol : le mot à trouver est illustré mais pas nommé), et de trouver deux mots illustrés à associer (et nommés) pour le recréer phonétiquement. Ainsi, « pompier » sera recréé avec «  pont » et « pied ».
Rébus : il s’agit d’associer 2 mots unisyllabiques, pour créer un mot. Par exemple, « pou » et « lait » pour créer « poulet ». Un bémol : les mots ne sont pas nommés lorsqu’on les touche. Seul le mot créé sera énoncé.
Mémo-rébus : Jeu de Memory classique, les mots sont énoncés lorsque l’on touche une carte; il s’agit d’associer 2 cartes qui créent un nouveau mot.

L’app se nomme « Passeport du CP au CE1 : La créature mystérieuse »
Édité par Hachette Livre
L’app coûte 4,49 €
Sur l’ iPad, elle se nomme « Passeport CP ».
Un parcours longitudinal dans un parc nous permet de travailler étape par étape, la discrimination auditive, la reconnaissance des lettres etc, mais aussi des pré-requis de mathématiques.
Une app assez bien faite, scolaire, mais sans possibilité d’ouvrir plusieurs profils.

  • Digital Blocks : https://itunes.apple.com/us/app/digital-blocks/id483965503?mt=8  (site non accessible 14/02/2020)

De PDJ Apps
L’app se nomme partout « digital Blocks ».
Elle coûte 1,79 €
Pourquoi donc des blocs et des formes dans mon répertoire de conscience phono?
Pour travailler la segmentation… de phrases en mots, de mots en syllabes, de syllabes en phonèmes.
C’est pratique : tous mes blocs sont rangés, je n’en perds aucun. Ils sont légers et toujours prêts…

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