RSS Feed Facebook Nous contacter adherer au FNO

F2 / 2014 – La rééducation de l’orthographe lexicale chez l’enfant, l’adolescent et l’adulte

Print Friendly, PDF & Email

INSCRIPTIONS CLOSES

 

Type de formation

agréée FIF-PL

Dates

Vendredi 21 mars et samedi 22 mars

Durée

 9 heures

Horaires

 De 13h30 à 16h30 (21 mars) et 9h -12h / 13h30-16h30 ( 22 mars)(accueil à 8h30)

Pauses et repas

inclus, sur le lieu de stage

Nb Stagiaires max

20 stagiaires maximum

Déjà inscrits

 20

Lieu

– TAMARUN 8 rue des Argonautes 97434 La Saline Les Bains

Tarif

 190€ + 50€ de frais de gestion

INTERVENANTE : PROUST Marie-Noëlle

PRÉSENTATION DE LA FORMATRICE

Orthophoniste : diplômée de l’école d’orthophonie de Nantes en 1983.

Exercice libéral de l’orthophonie depuis 1985.

Master en psychologie cognitive mention « Développement de l’enfant » en 2000.

Formée au Québec aux styles d’apprentissage (Intelligences Multiples, Styles Cognitifs) en 2007.

Création en 2001 de l’association Verbalis, pratique et recherche en orthophonie.

Formatrice dans le cadre de l’association Verbalis depuis 2005 dans le domaine du langage écrit et des apprentissages.

Présidente de l’association Lexidys, qui a pour but de soutenir l’intégration des élèves Dys au cours de la scolarité.

Chargée de cours en Master 2 de psychologie à l’université Rennes 2 dans le domaine du langage oral et écrit.

Chargée de cours en école de préparation au concours d’entrée à l’école d’orthophonie.

Maîtrise de stage, direction de mémoire.

Formation continue auprès des enseignants :

Les troubles des apprentissages : comment les repérer, venir en aide aux porteurs de troubles.

Les connaissances du cerveau.

Prise en charge différenciée des élèves dyslexiques.

Conférences organisées par l’Education Nationale, les associations de parents :

Quand les nombres se confondent : la dyscalculie développementale, Rennes 2009

Aider son enfant à mieux apprendre, Rennes, Avril 2012

L’intégration de l’élève dyslexique à l’école, Rennes Mars 2012

Dys -lexie, -orthographie, -calculie, -praxie : de quoi parle-t-on? Rennes 2013

Congrès SOFMER, L’intégration de l’élève dyslexique au collège, Saint-Malo 2007

Congrès AQETA, L’intégration de l’élève dyslexique au collège, Montréal, 2007

Pratique orthophonique centrée depuis sur les troubles d’apprentissage

Création depuis 2007 d’un cabinet pluridisciplinaire comportant orthophonistes, ergothérapeutes, neuropsychologues et psychologues dont l’activité est centrée sur la prise en charge des enfants Dys.

 

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES DE LA FORMATION

Raviver les connaissances théoriques dans le domaine de l’orthographe, élaborer un bilan permettant d’avoir une vision globale des difficultés et bâtir un programme rééducatif adéquat.

 

PROGRAMME DE LA FORMATION

Après midi du vendredi 21 mars

A- Bases théoriques avec l’éclairage des données actuelles

1) les stades de développement

2) les voies

3) les processus en orthographe : les contraintes et les effets

4) les liens lecture- orthographe

 

B- L’évaluation de l’orthographe lexicale

1) Les outils existants

2) Vers un bilan plus global pour une approche plus ciblée

 

Matinée du samedi 24 mars

C- La rééducation chez l’enfant

1) la mémoire de travail

2) le processus phonologique

3) le processus sémantique

4) le processus visuel

5) la mentalisation

6) le stock visuel orthographique

 

Après-midi

D- La rééducation chez l’adulte

1) les dysorthographies acquises, AVC, Alzheimer

2) la dysorthographie chez l’adulte dyslexique

3) l’illettrisme

 

MOYENS PEDAGOGIQUES

Présentation au moyen d’un Power Point

Mise en pratique au moyen d’exercices

Temps d’échanges en début de demi-journée
POUR VOUS INSCRIRE, envoyez :

1-      Le CONTRAT de la formation signé     ===> Télécharger

2-      Le REGLEMENT INTERIEUR signé         ===> Télécharger

3-      Les 2 chèques de règlement à l’ordre du DPC-OR (cf article 6 « dispositions financières » dans contrat)

Possibilité de régler la partie formation en 3 fois

Par contre un seul chèque pour les frais de gestion

 

  • à l’adresse suivante :

DPC-OR,

91 RUE FRANCOIS DE MAHY

LOCAL 122

97410 SAINT PIERRE

ATTENTION : Confirmation  de votre inscription  par mail qui ne sera validée que si votre      dossier est complet.